Kategorie: Open Science

Ob bei der Datenaufbereitung, der ökonometrischen Analyse, für Simulationen oder Visualisierungen – in der Wirtschaftsforschung kommt bei vielen Arbeitsschritten spezialisierte Software zum Einsatz. Immer mehr Forschende setzen dafür auf die freie Programmiersprache und Statistiksoftware R, und das aus gutem Grund: R ist kostenlos und Open Source. Damit ist R aus Sicht von Open Science eine naheliegende Wahl. In unserer zweiteiligen Serie zeigen wir, wie der Einstieg gelingt. In Teil 1 erfahren Sie einige Vorteile von R, lernen ein paar wichtige Unterschiede zu Stata kennen, einem verbreiteten, aber proprietären Programm, und finden ausgewählte Ressourcen für den Einstieg. Teil 2 zeigt, wie […]

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Wer eine Studie repliziert, trägt nicht nur dazu bei, die Robustheit wissenschaftlicher Ergebnisse auf die Probe zu stellen, sondern lernt dabei auch etwas für die eigene Forschung. Bei Replication Games replizieren Forschende Paper zusammen als Team. So profitieren alle direkt von den Erfahrungen und Fachkenntnissen der anderen. Lenka Fiala vom Institute for Replication (I4R) stellte das Format in der Coffee Lecture on Open Science Education vor – und machte deutlich, dass es auch für die Vermittlung von Open Science in der wirtschaftswissenschaftlichen Lehre nützlich sein kann. Am 8. September 2026 fand die siebte Veranstaltung der Reihe „Coffee Lecture on Open […]

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Bei Registered Reports (RRs) begutachten Fachzeitschriften Forschungsfrage und Studiendesign, bevor Daten erhoben werden. Sie entscheiden bereits zu diesem Zeitpunkt, ob die Studie veröffentlicht wird, unabhängig von deren späterem Ergebnis. So wirken RRs, die sich zunehmend auch in den Wirtschaftswissenschaften verbreiten, fragwürdigen Publikations- und Forschungspraktiken entgegen. In diesem Artikel erfahren Sie, wofür sich ein RR eignet, wo er eingereicht werden kann und wie er erfolgreich ist. Viele fragwürdige Forschungspraktiken haben eine gemeinsame Ursache: die Anreizstruktur des wissenschaftlichen Publikationssystems. Studien mit statistisch signifikanten Ergebnissen werden eher veröffentlicht (Publikationsbias) und häufiger zitiert (Zitationsbias) als Studien mit nicht signifikanten Ergebnissen. Gleichzeitig stehen Forschende unter […]

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Eine README-Datei ist ein zentraler Bestandteil des Replication Packages. Viele führende wirtschaftswissenschaftliche Fachzeitschriften, darunter die Journals der American Economic Association (AEA), verlangen sie bereits heute bei jeder Einreichung. Mit den richtigen Templates und einer klaren Struktur lässt sich die Datei in überschaubarem Aufwand erstellen. In diesem Beitrag erklären wir, wie man dabei am besten vorgeht. Eine README-Datei dient als Leitfaden des Replication Packages – der Sammlung aller Materialien, die notwendig sind, um die Ergebnisse eines empirischen Forschungsartikels unabhängig nachvollziehen zu können. Sie erläutert dessen Inhalt und erklärt, wie die vorliegenden Forschungsergebnisse reproduziert werden können. Ohne diese Datei verlieren selbst vollständig geteilte Daten und Code […]

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Wo steht die Replikationsforschung in den Wirtschaftswissenschaften und wie sieht ein realistischer, risikoarmer Einstieg für Forschende aus? Teammitglieder der neuen Fachzeitschrift Replication Research (R2) erklären, warum es bei Open Science nicht um Prestige, sondern um gute Forschung geht, und geben praktische Tipps für den Einstieg. Replication Research (R2) ist eine neu gegründete interdisziplinäre Fachzeitschrift im Diamond-Open-Access für Replikations- und Reproduktionsstudien. Die Zeitschrift begrüßt Einreichungen aus einer Vielzahl von Disziplinen, darunter Managementwissenschaften, Verhaltensökonomie und Entscheidungsforschung. In diesem Interview sprechen Lukas Röseler, Journal Manager und Chefredakteur, sowie die Senior Editors Flávio Azevedo und Lukas Wallrich über den Stand der Replikationsforschung in den […]

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Nicht nur Studierende und Lehrende profitieren, wenn reproduzierbare Forschungsmethoden gelehrt werden, sondern die Gesamtqualität wissenschaftlicher Arbeit. Sie sollten daher bereits ab dem Bachelor-Studium systematisch in das Curriculum integriert werden. Dafür plädierte Richard Ball in der sechsten „Coffee Lecture on Open Science Education”, in der er eine Initiative zur Integration von Reproduzierbarkeit in die wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Lehre vorstellte, das Projekt TIER. Am 23. April 2026 fand die sechste Veranstaltung der Reihe „Coffee Lecture on Open Science Education” statt. Richard Ball, Professor of Economics am Haverford College (USA), zeigte darin anhand des von ihm mitgegründeten Project TIER (Teaching Integrity in Empirical […]

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Replikation, Datentransparenz und Dokumentation klingen für manche abstrakt und nach Pflichtprogramm, bieten aber viele Vorteile für die Forschungspraxis. Open Science zu vermitteln, bedeutet daher, mehr als Begriffe zu erklären. Wie der praktische Nutzen für die eigene Forschungspraxis auch am Ende eines langen Konferenztags vermittelt werden kann, zeigte eine Open Science Happy Hour bei der VHB-Tagung. Wie lässt sich über Dokumentation, Nachvollziehbarkeit und Replizierbarkeit so sprechen, dass daraus mehr wird als ein Appell? Auf der VHB-Tagung, der Tagung des Verbands der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft, wurde darauf am 18. März 2026 in Göttingen mit einem Format geantwortet, das bewusst einen […]

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