Blog | Open Economics Guide der ZBW

3. Dezember 2024 Open Access osguide

Gut im Open Access veröffentlichen: Der Open Policy Finder bietet Orientierung

In welcher Zeitschrift soll ich veröffentlichen? Und welche Optionen bieten verschiedene Zeitschriften hinsichtlich Open Access? Für diese Fragen bietet der Open Policy Finder einen Überblick und hilft so dabei, gut informiert im Open Access zu veröffentlichen. Der Open Policy Finder wurde Anfang November 2024 vom britischen Joint Information Systems Committee (JISC) veröffentlicht. Die neue Plattform kombiniert die Funktionalitäten vorheriger Services wie Sherpa Romeo and Sherpa Juliet in neuem Design und liefert eine praktische Übersicht über die Policies fast aller Zeitschriftenverlage, etwa hinsichtlich der parallelen Veröffentlichung in Open-Access-Repositorien. Der Open Policy Finder gibt also Auskunft über zulässige Versionen und Verlagsbeschränkungen hinsichtlich […]

12. November 2024 Open Science osguide

Coffee Lecture: Ein Praktikum für Reproduzierbarkeit?

Studierende prüfen im Rahmen eines Praktikums die rechnerische Reproduzierbarkeit von Artikeln, bevor sie erscheinen, und sammeln dabei praktische Erfahrungen im Umgang mit Daten und Code. Lars Vilhuber stellte dieses Programm im Rahmen der ersten “Coffee Lecture on Open Science Education” vor und diskutierte die (rhetorische) Frage: “Kann oder sollte dies erweitert werden?” Am 15. Oktober 2024 startete die neue ZBW-Veranstaltungsreihe “Coffee Lecture on Open Science Education” mit einen Vortrag von Lars Vilhuber, Mitglied der Fakultät des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Cornell University und Data Editor der American Economic Association (AEA). Er sprach über die Integration von Open Science und Reproduzierbarkeit in […]

14. Oktober 2024 Open Science osguide

Offenheit im Wandel: Wachsende Bedeutung von Open Science in den Wirtschaftswissenschaften

Die Nutzung von Open Science gewinnt auch in den Wirtschaftswissenschaften zunehmend an Bedeutung, stößt jedoch weiterhin auf zahlreiche Hürden. Dies zeigt eine aktuelle Untersuchung der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, die nun im Oktober 2024 veröffentlicht wurde. Die Studie gibt Einblick in die Akzeptanz, Anwendung und Hindernisse von Open-Science-Praktiken bei Wirtschaftsforschenden an deutschen Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Laut der Untersuchung, die auf einer Befragung von 314 Forschenden basiert, erkennen immer mehr Wirtschaftswissenschaftler:innen den Mehrwert von Open Science für die Transparenz und Reproduzierbarkeit ihrer Forschung. Die Studie zeigt auch, dass signifikante Unterschiede zwischen verschiedenen Institutionstypen bestehen. Die Verfügbarkeit von Daten und Codes neben […]

3. September 2024 Open Science osguide

Open Science richtig lizenzieren: Hilfreiche Online-Tools

Was macht Open Science zu Open Science? Die richtige Lizenzierung von Open-Science-Inhalten ist ein entscheidender Faktor. Sie gewährleistet eine rechtssichere Nachnutzbarkeit. Aber woher wissen wir, welche Lizenz die passende ist? Zum Glück gibt es einige Browser-basierte Tools, die genau hier einspringen und Schritt für Schritt durch den Auswahlprozess führen. Im Folgenden lernen Sie drei Tools kennen, die Sie bei der Auswahl geeigneter Lizenzen für offene Publikationen, Datensätze, Software und andere Materialien unterstützen: Creative Commons License Chooser Wenn entschieden ist, dass eine Creative-Commons-Lizenz eingesetzt werden soll, eignet sich der Creative Commons License Chooser. Das Tool unterstützt bei der Auswahl einer passenden […]

7. August 2024 Open Science osguide

Coffee Lectures: Open-Science-Ausbildung in den Wirtschaftswissenschaften

Die Ausbildung von Open-Science-Kompetenzen gewinnt in der Hochschulausbildung zunehmend an Bedeutung. Ab dem 28. Oktober 2024 bietet die ZBW Coffee Lectures über die Open-Science-Ausbildung online an. Die Coffee Lectures richten sich speziell an Hochschullehrende aus allen Bereichen der Wirtschaftswissenschaften. Mit der Veranstaltungsreihe unterstützt die ZBW Dozent:innen aus den Wirtschaftswissenschaften. In den Präsentationen wird online anhand von Beispielen gezeigt, wie sich die Prinzipien, Methoden und Werkzeuge von Open Science in die Lehre einbinden lassen. Jeder Termin besteht aus einer 40-minütigen Präsentation. Daran schließt sich eine 20-minütige Diskussion an, die einen lebhaften Dialog und Gedankenaustausch über die praktische Umsetzung und die Auswirkungen […]

10. Juli 2024 Open Code osguide

Neu im Open Economics Guide: Mit Open Code Reproduzierbarkeit fördern

Offen zugänglicher Programmiercode kann Ihre wissenschaftliche Arbeit erleichtern. Er sorgt dafür, dass Sie angemessene Anerkennung dafür erhalten, und verbessert generell die Reproduzierbarkeit von Forschung, weil er es ermöglicht, das Vorgehen anderer Forschender zu verstehen und zu überprüfen. Dem Open Economics Guide der ZBW wurde nun ein neuer Bereich hinzugefügt, der Ihnen mit Praxistipps beim Einstieg in Open Code zur Seite steht. Hier erfahren Sie, wie Sie selbst konkret vorgehen können, um Open Code zu erstellen und zu veröffentlichen oder wie Sie den Open Code anderer leicht nachnutzen können. Open Code (offener Code) macht Quellcode, der für wissenschaftliche Forschung wie Datenanalysen, […]

4. Juni 2024 Open Data osguide

Open-Data-Mythen: Was ist dran? (+ Handout)

Über die Öffnung von Forschungsdaten sind vielfältige Vorurteile zu hören. Inwiefern treffen diese zu? Ein neues Handout beleuchtet die acht am meisten verbreiteten Open-Data-Mythen. Das Handout “Open-Data-Mythen: Was ist dran?” analysiert eine Auswahl von acht weit verbreiteten Vorbehalten gegen offene Forschungsdaten. Dazu zählen falsche Vorstellungen wie “Andere könnten mehr von meinen Daten profitieren als ich selbst” und “Open Data ist schwierig und zeitaufwändig”. Weitere Mythen haben die Kosten von Open Data, das Interesse an den eigenen Forschungsdaten, den Einfluss des Teilens für die Forschungskarriere und die Angst vor Kontrollverlust zum Gegenstand. Informieren Sie sich im Handout, inwiefern diese und weitere […]

6. Mai 2024 Open Educational Resources osguide

Offenes Lehrbuch: “Introduction to Econometrics with R”

Das Lehrbuch “Introduction to Econometrics with R” ist ein interaktiver Online-Companion für Studierende und Forschende. Er wird von Dozierenden aus aller Welt in ihren Kursen eingesetzt und durch Mitwirkung der internationalen wissenschaftlichen Community weiterentwickelt. Martin Christopher Arnold und Prof. Dr. Christoph Hanck sind Teil des Projektteams hinter dem offenen Lehrbuch. Im Interview berichten sie über die Organisation der Open Educational Resource und geben Tipps für andere Projekte. Wie ist Ihr Lehrbuch-Projekt “Introduction to Econometrics with R” entstanden und was ist sein Ziel? Introduction to Econometrics with R (ITER) ist das Ergebnis des Projekts Reproducible Research in der ökonometrischen Grundausbildung, welches […]

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