Eventkalender

Der Kurs vermittelt den Teilnehmenden forschungsethisches Fachwissen, gibt ihnen Raum zur Reflexion ihrer Werte und Haltungen als Forschende und lässt sie Fertigkeiten im Umgang mit konfliktbehafteten Situationen in ihrer Forschungspraxis einüben. Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse über die Regeln guter wissenschaftlicher Praxis und trainieren ihre Kompetenzen zum Treffen verantwortlicher Entscheidungen im Forschungsalltag.

Die Auffindbarkeit wissenschaftlicher Publikationen ist essenziell für die Sichtbarkeit und Zitierbarkeit von Artikeln, Büchern und weiteren wissenschaftlichen Veröffentlichungsformaten. Dieser Kurs vermittelt Strategien, mit denen Forschende durch Academic Search Engine Optimization (Academic SEO) die Sichtbarkeit ihrer Forschung signifikant steigern können. Es werden konkrete Optimierungsmöglichkeiten für Titel, Abstracts und Schlagwörter vorgestellt, die sowohl auf Suchmaschinen als auch auf Leserinnen und Leser ausgerichtet sind. Im Workshop sollen die Teilnehmer:innen anhand eigener Beispiele die Optimierung üben und mit Hilfe von bereitgestellten KI-Prompts die Optimierung mit generativer KI austesten

Two talks focusing on two different organisations that are helping to make global access to knowledge more open and equitable.   Nick Sheppard and Professor Chrissi Nerantzi from The Knowledge Equity Network, will talk about the aims of the network and the role of open access.  Carol Hollier from Research4Life, will discuss the mission, aims and goals of how Research4Life brings access and content to developing countries and the importance of academic and professional partnerships. 

Open Data Day (ODD) is an annual celebration of open data all over the world. Groups from likely every country create local events on the day where they will use open data in their communities.

Struggling to turn data into valuable insights? Wondering where to find the right research data for your topic? Finding it tough to choose the right algorithms and methods? Or maybe you just have a data-related question that has been on your mind for a while, but you have not had the right space to ask it? Kick off with your most pressing questions and dive straight into hands-on sessions. Collaborate with peers who share your challenges or offer fresh solutions. Explore methods, tools, and approaches together – this is your chance to experiment, learn, and build from real-life problems. Continue working on your data challenges and refine your solutions. Wrap up with concrete outcomes, such as best practice guides, code snippets, or new strategies. Share your insights and take away practical ideas to support your future research.

Für den Forschungsraum Berlin-Brandenburg ist das faire und nachhaltige Finanzieren von  Open Access ein drängendes Thema (Neufend et al. 2024), das aufgrund der Unsicherheiten in der Finanzierung von Wissenschafts- und Kulturerbe-Einrichtungen alle Einrichtungstypen unterschiedlich betrifft. In dieser Veranstaltung möchten wir mit Akteur*innen ins Gespräch kommen, die bereits eine nachhaltige, faire und kollektive Finanzierung von Open Access unterstützen und ermöglichen.

In diesem einführenden Workshop wird das Zentrale Open Educational Resources Repositorium für Baden-Württemberg (ZOERR) vorgestellt. Dabei geht es sowohl um die Nutzung aus Anwenderperspektive als auch um die Autorenseite. Zusätzlich werden die Features erläutert und Fragen zu Lizensierung, persistenten Identifikatoren usw. beantwortet.

This session will cover the topic of the recently published NFDI Section ELSA factsheets “FAIR-Principles and Data Protection. How can FAIR data management be reconciled with the General Data Protection Regulation?“ The aim is to support researchers and illustrate the interplay between the FAIR framework and the privacy requirements in RDM, by showing that the two in fact supplement each other. Thus, researchers can learn how to comply with both frameworks, identify legal issues in their research projects and use various tools and resources for self-education.

Sie möchten Künstliche Intelligenz (KI) in der Bildung einsetzen und dabei rechtlich auf der sicheren Seite sein? Sie arbeiten mit Open Educational Resources (OER) und fragen sich, wie Sie KI-Tools rechtskonform nutzen und innovative Lehrmaterialien erstellen können? Dann laden wir Sie herzlich zu unserem Workshop „KI, OER und Recht – Praxisfälle gemeinsam lösen“ ein. Nach einem theoretischen Teil zu Urheberrechtsfragen der Erstellung von (OER-)Lehrmaterialien mit KI lösen wir in Gruppen praxisrelevante Fälle und lernen so einen rechtssicheren Umgang mit KI-Programmen.

Die Schulung behandelt die Benutzung des Zentralen OER-Repositoriums im Detail, sowohl aus Sicht von OER-Nutzenden als auch von Leuten, die Ihre OER über das ZOERR teilen möchten

Das SSH Open Marketplace Editorial Board lädt 2026 zu einer neuen Online-Reihe ein, in der zentrale Aspekte rund um digitale Forschungspraktiken, FAIR- und CARE-Prinzipien sowie den strategischen Einsatz des SSH Open Marketplace im Forschungsalltag im Mittelpunkt stehen. Anhand praxisnaher Beispiele erhalten die Teilnehmenden Einblicke in Tools, Workflows und Kurationsprozesse, die den Umgang mit Forschungsdaten erleichtern und deren Sichtbarkeit und Nachnutzbarkeit stärken. Die Reihe eröffnet zugleich Raum für Austausch: Erfahrungen aus laufenden Projekten, Bedarfe aus der Community und mögliche Beiträge zum SSH Open Marketplace können gemeinsam reflektiert und weitergedacht werden.

Ein Treffen von Open Data Communities aus Verwaltung, Zivilgesellschaft, Unternehmen, Start-ups und Wissenschaft. Ein Tag rund um Open Data: Vorträge und Workshops geben Impulse und Einblicke in die facettenreiche Welt der Daten. Es warten spezielle Angebote zum Kennenlernen, Vernetzen und Austauschen auf die Teilnehmenden.

Kurzvorstellung PARWIN (Promoting Academic Research and Writing – an International Network). 

How can AI be assessed from an ethical perspective and what does this mean for research practices? This talk introduces key aspects of AI ethics, while also touching on important related legal issues. ​We highlight: ​general risks of AI in a social, economic, legal and environmental sense​: their relevance to research practices - ​approaches and best practices on how to mitigate those risks . The goal is to empower researchers to make their own informed decisions on the responsible use of AI, to foster critical digital literacy and to open further discussion on AI ethics in the scientific community.​

In this event, we are bringing together different perspectives on studying and observing practices and infrastructures of openness in the Social Sciences and Humanities. With this exchange, we aim to gain a better understanding of the methods used to describe and analyze openness from a broad perspective.

The community at CAT has a long history of thinking about how to instigate radical change in complex environments. We’re looking forward to learning more about the history and future of CAT, and thinking about where the interests of our communities overlap and where we might be able to collaborate.