Aus dem Blog

Open Science Tools catalogue completely revamped

Open Science Tools catalogue completely revamped

It’s finally here! We have spent the past few weeks redesigning the Open Economics Guide’s tool directory from scratch. The result is now live. The Open Economics Guide offers a catalogue currently featuring over 160 free Open Science tools that can make researchers’ day-to-day academic work considerably easier. To help users find what they’re looking for even more quickly, the tool catalogue has now been comprehensively revamped. On the new overview page, users can now filter by specific research activity (‘Find literature’, ‘Publish texts’, ‘Choose a licence’, etc.) and other criteria (‘non-profit operator’, ‘server location in the EU’, ‘open source’, […]

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Katalog Open-Science-Tools komplett überarbeitet

Katalog Open-Science-Tools komplett überarbeitet

Es ist so weit! Wir haben die vergangenen Wochen dazu genutzt, die Tool-Übersicht des Open Economics Guide völlig neu zu gestalten. Das Ergebnis ist ab sofort live. Der Open Economics Guide bietet ein Verzeichnis mit derzeit über 160 kostenfreien Open-Science-Tools an, die Forschenden den wissenschaftlichen Alltag erheblich erleichtern können. Um noch schneller zum gewünschten Ziel zu gelangen, wurde der Tool-Katalog nun umfassend überarbeitet. Auf der neuen Übersichtsseite lässt sich nun per Klick nach genauer Forschungsaktivität (“Literatur finden”, “Texte veröffentlichen”, “Lizenz wählen” etc.) und weiteren Kriterien (“gemeinnütziger Betreiber”, Serverstandort EU”, “Open Source” usw.) filtern. Anschließend können die Ergebnisse bei Bedarf auch […]

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The README File: Practical Tips for Documenting Your Replication Package

The README File: Practical Tips for Documenting Your Replication Package

A README file is a central component of every replication package. Many leading economics journals, including those of the American Economic Association (AEA), and a growing number of business journals require one with every submission. With the right templates and a clear structure, the file can be created without excessive effort. In this post, we explain how best to go about it. A README file serves as a guide to the replication package – the collection of all materials needed to independently follow, reproduce, and replicate the results of an empirical research article. It explains the contents of the package […]

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Die README-Datei: Praktische Tipps für die Dokumentation Ihres Replication Packages

Die README-Datei: Praktische Tipps für die Dokumentation Ihres Replication Packages

Eine README-Datei ist ein zentraler Bestandteil des Replication Packages. Viele führende wirtschaftswissenschaftliche Fachzeitschriften, darunter die Journals der American Economic Association (AEA), verlangen sie bereits heute bei jeder Einreichung. Mit den richtigen Templates und einer klaren Struktur lässt sich die Datei in überschaubarem Aufwand erstellen. In diesem Beitrag erklären wir, wie man dabei am besten vorgeht. Eine README-Datei dient als Leitfaden des Replication Packages – der Sammlung aller Materialien, die notwendig sind, um die Ergebnisse eines empirischen Forschungsartikels unabhängig nachvollziehen zu können. Sie erläutert dessen Inhalt und erklärt, wie die vorliegenden Forschungsergebnisse reproduziert werden können. Ohne diese Datei verlieren selbst vollständig […]

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R2: A New Home for Replication Research – Plus Tips for Getting Started

R2: A New Home for Replication Research – Plus Tips for Getting Started

Where does replication research stand in economics and business studies and what does a realistic, low-risk entry point for researchers look like? Team members of the new journal Replication Research (R2) explain why Open Science is not about prestige but about good research and offer practical tips for getting started. Replication Research (R2) is a newly founded interdisciplinary diamond open access journal for replication and reproduction studies. The journal welcomes submissions from a wide range of disciplines including management sciences, behavioural economics, and decision making. In this interview, Lukas Röseler, journal manager and editor-in-chief, and senior editors Flávio Azevedo and […]

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R2: Ein neues Zuhause für Replikationsforschung – inklusive Einstiegstipps

R2: Ein neues Zuhause für Replikationsforschung – inklusive Einstiegstipps

Wo steht die Replikationsforschung in den Wirtschaftswissenschaften und wie sieht ein realistischer, risikoarmer Einstieg für Forschende aus? Teammitglieder der neuen Fachzeitschrift Replication Research (R2) erklären, warum es bei Open Science nicht um Prestige, sondern um gute Forschung geht, und geben praktische Tipps für den Einstieg. Replication Research (R2) ist eine neu gegründete interdisziplinäre Fachzeitschrift im Diamond-Open-Access für Replikations- und Reproduktionsstudien. Die Zeitschrift begrüßt Einreichungen aus einer Vielzahl von Disziplinen, darunter Managementwissenschaften, Verhaltensökonomie und Entscheidungsforschung. In diesem Interview sprechen Lukas Röseler, Journal Manager und Chefredakteur, sowie die Senior Editors Flávio Azevedo und Lukas Wallrich über den Stand der Replikationsforschung in den […]

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Coffee Lecture: How Teaching Reproducibility Enhances Students’ Learning Outcomes and Confidence

Coffee Lecture: How Teaching Reproducibility Enhances Students’ Confidence

Teaching reproducible research methods benefits not only students and lecturers, but also the overall quality of scholarly work. They should therefore be systematically incorporated into the curriculum from the undergraduate level onwards. This argument was put forward by Richard Ball at the sixth “Coffee Lecture on Open Science Education”, where he presented an initiative to integrate reproducibility into teaching in economics, business studies and the social sciences: Project TIER. On April 23, 2026, the sixth event in the series “Coffee Lecture on Open Science Education” took place. Richard Ball, Professor of Economics at Haverford College (USA), used Project TIER (Teaching […]

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Coffee Lecture: Wie die Vermittlung von Reproduzierbarkeit den Lerneffekt und das Selbstvertrauen von Studierenden stärkt

Coffee Lecture: Wie die Vermittlung von Reproduzierbarkeit das Selbstvertrauen von Studierenden stärkt

Nicht nur Studierende und Lehrende profitieren, wenn reproduzierbare Forschungsmethoden gelehrt werden, sondern die Gesamtqualität wissenschaftlicher Arbeit. Sie sollten daher bereits ab dem Bachelor-Studium systematisch in das Curriculum integriert werden. Dafür plädierte Richard Ball in der sechsten „Coffee Lecture on Open Science Education”, in der er eine Initiative zur Integration von Reproduzierbarkeit in die wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Lehre vorstellte, das Projekt TIER. Am 23. April 2026 fand die sechste Veranstaltung der Reihe „Coffee Lecture on Open Science Education” statt. Richard Ball, Professor of Economics am Haverford College (USA), zeigte darin anhand des von ihm mitgegründeten Project TIER (Teaching Integrity in Empirical […]

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